電子報的版面內容不斷推陳出新，從一開始作為學生習作發表空間的單純立意；發展漸趨成熟後，學生精彩佳作投稿越來越踴躍；加上這學期ICLP增加創新多元的課程內容，還有許多有趣的活動吸引師生參與，因此有愈來愈多令人驚艷的影音作品呈現，使得電子報的內容更豐富精彩！

        編輯群每一個人都那麼用心認真，虛心接受自我挑戰，讓自己的視野和技能更上層樓；而許多ICLP的老師們持續支持並關注電子報，細心指導並提供學生佳作讓讀者們大飽眼福。當我聽到有些老師告訴我，學生看到自己作品刊登覺得很有成就感時，我心裡更是替他們感到開心！

        不論語言程度高低，透過電子報這個平台，我們可以看到每個人努力完成一篇篇的文章和作品，可以跟更多人分享學習成果，除了中文進步自我的滿足之外，甚至可以讓學生遠在家鄉的親朋好友看到他們的成長，也一定能感到驕傲或欣慰。我想，這也是電子報非常難能可貴的「橋梁」功能吧！