大學生處在需要負擔助學貸款的情況之下，他們求學不是為了滿足自己的興趣以及充實自己的知識，而僅僅是為了找到職業才償還借款而已，對於助學貸款，大學生們都是心不甘情不願地勉強去申請借款，原因在於，固然大學生不想依賴助學貸款，但是，要採取其它的融資手段，實際上很不容易。

對於社會如何導致畢業生過分地依賴助學貸款的問題，如果要追究原因，資本主義跟社會的標準都要負相當責任。首先，大學教育在資本主義和功利主義的陰影籠罩之下，獲利是每個大學最重要的目的之一，而不是提供負擔得起的教育。由於學費一年比一年貴，因而不依賴助學貸款的大學生，或是能獨立地完全融資學習的家庭畢竟不是多數。其次，抱著非上大學不可的態度，並不一定代表大學生自己的志趣，而只是反映社會上所認可的價值標準。這個價值標準就是：想要成功的民眾，一定要大學畢業，要不然就無法發展令人滿意的事業，因此，青年人往往相信，他們只能走上大學的路口，似乎毫無選擇的餘地，而且非申請助學貸款不可，才上得起大學。

2008年全球金融危機發生了以後，畢業生找職業的機會逐漸減少，而他們個人的經濟條件也每況愈下，為了因應金融危機所製造出來的挑戰，大學既把學費增加了，政府的學習補貼又減少了，結果，大學生不得不負擔沈重的助學貸款債務，甚至於要十年的工資才能償還借款。換句話說，在受到這種有形壓力的情況之下，大學生重視的是找職業而已，而不是滿足自己的志趣。

現代社會存在著雙重的價值標準，一方面社會鼓勵大學生的目標，應該針對自己的興趣和理想，因此，大學生可以很自由地選擇專業。另外一方面，由於社會缺乏提供給大學生的學習補貼，因而社會要求大學生畢業以後，不得不回報社會，尤其是償還借款。即使滿足了志趣，素質再好，如果借款償還不了，又有什麼用處呢？