編輯專欄

 ICLP Bulletin

 

 

 

(續前文)

(一)找到自己喜歡的領域。中文程度達到一定水平之後,學生應該盡量把學習時間花在這個領域上,盡量閱讀該領域的中文資料以及用中文討論自己喜歡的話題。

 

(二)給自己一個明確的目標。每一天告訴自己必須要往這個目標邁出一步。這一步應該是自己先釐清學習目標,之後與老師討論,達到共識,將其結論以及步驟寫下來。在此時學生務必記得學習語言必須保持持之以恆的心態,不能盼望一步登天,責很可能欲速則不達半途而廢。學生也不妨將自己的目標寫下來, 擺在一個天天都看得到的地方,讓目標時時刻刻都在腦海中醞釀。

 

(三)懂得犒賞自己。學習語言不容易,學生們也應該偶爾犒賞自己,給自己一些積極的鼓勵。選一家好吃的館子享受美味的烹飪、去台灣南部遊玩、以及去看一部好電影都是讓學生放鬆心情的好方法。

 

將『忘』『集』結合起來將成為一個特別完美的學習模式。這模式並不是定死的,而應該因個人情況而異。較為害羞者如果覺得與陌生人溝通實在困難,那麼,可以多集,少忘。善於跟陌生人溝通的學生可試一試多忘少集。在這兩者之拿捏分寸就變成學生自我探討的功課了。

 

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