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 ICLP教學講座 名師演說精湛
〔編輯群〕
 為了能讓ICLP的教師群不時有機會互相切磋，也為了能讓所有老師們在自己熟悉的環境，學習最新的知識與教學模式，所長梁欣榮與所務主任陳立元老師特別安排名師白建華教授與靳洪剛教授蒞臨ICLP演講。
現任美國明德暑校校長暨Kenyon大學中文教授之白建華教授，於三月12日晚間跟ICLP老師們分享他多年教學經驗，演講主題為「Learning by
Doing: Developing Grammatical Awareness though Meaningful
Communication」。
在演講中，白建華教授以許多實際經驗跟ICLP眾多老師們分享個人教學心得，並以不同語言程 度的教材，運用實際範例跟大家展示Learning
by Doing的最佳教學模式。
為了引進最新、最實用的教學模式，我們也很榮幸能邀請到目前任職於美國Hamilton大學的華語界知名學者靳洪剛教授，於三月20日晚間撥冗到ICLP來為我們主持「任務式教學」工作坊。
「任務式教學法」目前在華語界可說是時興的名詞，幾乎人人都能說上幾句，但靳洪剛教授表示應有下正確的認識。任務式教學的前提為「使用語言」（language use），以任務為基本單位，從教學原則出發，教學程序，進行任務設計，主要目的是要學生能使用語言。靳教授強調設計課程時反向設計的效果，並以深入淺出的方式說明任務式教學法：
- 以課前啟發任務作為前期任務，
- 以口頭語言輸出作為課上實施核心任務，
- 最後藉由書面語言輸出作為課後加強的後期任務。
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